文|文儿

关于情商的概念是在20世纪90年代传入中国的，但是一直以来，大人在夸小孩子聪明的时候，针对的不仅仅只是学习成绩，更多的还是看平时的表现有感而发。因此，对孩子的夸奖很早就含有了情商的意味，只是知道情商的概念传入之后才得以具体化，有了明确的书面概括。

在情商被大加宣扬之后，家长们就开始着重看待孩子的情商培养，都希望自己孩子能有个高情商，这样哪怕智商不够解不开奥数题，在为人处世上也能比别人多一个加分项。何况现在虽说升学压力非常大，但是教育政策上还是鼓励孩子可以全面发展，注重素质教育，人格培养。孩子求学的道路也越来越广泛，争取其他求学机会，就避免不了直接面试，考察孩子的情商。

毕竟比起一个四体不勤，什么都不懂只知道考高分的孩子，学校还是更愿意招一些有人格亮点的，综合素质比较强的人才。因此，越往后发展，情商才是孩子成功的“制胜法宝”，想要孩子情商高，家长这样做。